CATEGORIA B - PRODUÇÕES JORNALISTICAS E INFORMATIVAS

 

  Estas são as obras participantes do

 FESTIVAL AUDIOVISUAL ESTUDANTIL 

CATEGORIA B
(ORDEM ALFABÉTICA)

BULLYING NA VIDA ESCOLAR

   O bullying nas escolas é um problema grave e complexo, que afeta estudantes em todo o mundo. Diferenças entre aparência, cultura, orientação sexual, religião e habilidade podem ser alvos de bullying. Uma cultura escolar que não valoriza a empatia, a tolerância e o respeito, podem criar um ambiente favorável ao bullying, levando os alunos à problemas como saúde mental, depressão, baixa autoestima, além de afetar o desempenho acadêmico. Implementação de programas de conscientização, profissionais treinados para identificar e intervir, oferta de apoio e recursos como terapia , e envolvimento da comunidade escolar e familiar criando um ambiente mais seguro, certamente é um dos principais caminhos para o combate ao bullying, assim como segue no vídeo orientador da psicóloga Dra Cíntia Raulino , entrevistada por mim, Livia Da Silva Rodrigues.


EQUIPE:
Livia da Silva Rodrigues

CASO DOS 10 MIL: A MAIOR CLÍNICA DE ABORTO A CÉU ABERTO JÁ REGISTRADA NO BRASIL

O Projeto visa trazer reflexão sobre o tema do aborto no Brasil, e trazer ao conhecimento da população o caso da “Clínica de Planejamento Familiar Neide Mota Machado”, localizada no centro de Campo Grande. Essa é reconhecida, até hoje, como a maior clínica de aborto clandestino da história do Brasil, com uma contagem que ultrapassa 10.000 abortos em aproximadamente 20 anos.

O documentário, produzido por apenas três estudantes, possui caráter completamente informativo, com foco principal em relembrar a história de um prédio localizado na região central da cidade, que muitas pessoas veem diariamente, mas nunca imaginam o que ocorreu ali.

A produção do documentário teve início em agosto de 2025, tendo sido dividida entre os períodos de reunir informações, gravações, edição, revisão e ajustes finais.

Para análise de dados históricos e reunião de informações em geral, utilizamos os jornais Campo Grande News, G1, Midiamax e Folha de São Paulo, Capital News além do programa Histórias Perdidas do SBT MS e entrevistas com pessoas que tiveram atuação direta no caso.

O projeto conta com trilha sonora original, e imagens de reportagens isentas de direitos autorais (em acordo com orientação obtida na Proju/IFMS), retiradas do portal G1 e do YouTube da TV MS Record.


EQUIPE:
Kauan Viana de Oliveira da Cunha
Emilly Arguelho Fragoso Ivo
Gabriel Malgaresi

(EN)QUANTO ESPERO

O documentário investiga a rotina de usuários do transporte público em Campo Grande –MS, mostrando como o deslocamento diário impacta no estudo, trabalho e qualidade de vida. A narrativa inicia com a comparação entre dois estudantes, um que utiliza ônibus e outro que utiliza transporte particular, para evidenciar diferenças de tempo e desgaste.

Em seguida, apresenta entrevistas reais com passageiros, trazendo relatos sobre lotação, atrasos e condições dos veículos. O documentário também incorpora dados e pesquisas sobre o sistema de transporte da cidade, oferecendo uma visão informativa da mobilidade urbana. O objetivo é promover reflexão e dar visibilidade aos desafios enfrentados por quem depende do transporte coletivo.


EQUIPE:
João Márcio Souza Machado
Daniel Prado Garcia
Gabriel Baldonado Santana
Giovanna Cardoso Cuenga
Mariana de Araújo Leal

(FORMAR OU CONFORMAR? A EDUCAÇÃO NO IFMS E OS LIMITES DA FORMAÇÃO CIDADÃ

Documentário crítico e reflexivo que analisa o papel do IFMS na formação de jovens, articulando autores como Paulo Freire, Celso Furtado, José Murilo de Carvalho, Lilia Schwarcz e Maria da Conceição Tavares. O documentário discute a tensão entre formação para o mercado e formação para a cidadania, com narrativa ensaística inspirada em Petra Costa. Inclui imagens simbólicas, dados institucionais e reflexão teórica aprofundada.


EQUIPE:
Kayky Maciel de Almeida Pinheiro
Mario Augusto coelho Pinto
Luis Otavio Bettoni
Joao Vitor Ramalho Tenorio

IFMS: ONDE O PRESENTE INSPIRA O FUTURO

O projeto busca destacar a grande importância do IFMS na vida de seus estudantes e como ele transforma, de verdade, o futuro profissional de cada um. Muitas vezes não percebemos, mas o IFMS oferece oportunidades únicas, apoio constante e uma formação que faz toda a diferença. Para mostrar o quanto essa instituição é incrível e essencial, vamos produzir um documentário com estudantes falando sobre suas experiências, acompanhado de um material escrito em formato de jornal. O objetivo é valorizar tudo o que o IFMS representa: um lugar que acolhe, ensina, inspira e abre portas que mudam vidas.


EQUIPE:
Edgar Mário Vilasanti Torres
Ana Luiza de Oliveira
Kamille Vitória Meneses da Silva

O SEGREDO DO PORTUNHOL: A LÍNGUA INVISÍVEL DE PONTA PORÃ

O projeto busca explorar o portunhol como uma forma de comunicação típica da fronteira entre Ponta Porã e Pedro Juan Caballero. Ele mostra como essa mistura entre português e espanhol surgiu naturalmente da convivência diária entre brasileiros e paraguaios, tornando-se parte da identidade cultural da região. Ao longo do vídeo, são mostradas imagens da fronteira e depoimentos de professores que explicam que o portunhol não é um erro, mas uma expressão legítima construída pelo contato entre diferentes línguas e costumes. O roteiro também destaca o lado artístico dessa mistura linguística, citando escritores e poetas que transformam o portunhol em literatura e poesia, valorizando a cultura fronteiriça. No final, o documentário reforça que o portunhol é uma língua viva, espontânea e representativa do encontro entre dois povos que compartilham história, território e formas de viver.

EQUIPE:
Lucas de Lima Thiel
Gabriel de Almeida Amaral
Maria Jasmim Saiz Arce
Bianca Marques Martins